寧海新聞網(wǎng)訊(通訊員嚴潔) “回想這次的暑期社會實踐活動，來之前感到新鮮好奇，來之后覺得手足無措和迷茫，現(xiàn)在經(jīng)過幾次講課等教育活動，自己的心態(tài)已經(jīng)有了一些變化了。”暑期來臨，前童迎來的除了放假歸家的孩子們，還迎來了一批批遠道而來的大學(xué)生們。
開展文藝表演，進行前童古鎮(zhèn)旅游資源調(diào)研，講授傳統(tǒng)文化知識，播放教育電影……連日來，浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院和寧波工程學(xué)院的學(xué)生們活躍在前童的廣場、學(xué)校和大街小巷里。此外，浙江中醫(yī)藥大學(xué)模擬醫(yī)院省第十三次黨代會精神宣講團的12名師生也來到前童，開展黨代會精神宣講和健康服務(wù)活動。
伴隨著各家高校紛紛開展暑期社會實踐活動，派駐前童的科技特派員和農(nóng)村指導(dǎo)員們也都充分發(fā)揮橋梁作用，加強高校學(xué)生與前童的聯(lián)系。“學(xué)校組織‘三下鄉(xiāng)’活動是為了鍛煉大學(xué)生的實踐能力和積累他們的生活經(jīng)驗，尤其是對理科學(xué)生來講，古鎮(zhèn)的歷史文化和一系列的文藝活動都能幫助他們提高人文素養(yǎng)。”浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院駐前童科技特派員葉衛(wèi)樹說。前童為大學(xué)生提供了實踐基地，而大學(xué)生則給前童帶來了文化和科技。
