昨日是報(bào)名開學(xué)的日子,坐在正學(xué)中學(xué)高二(13)班里,副班長顧寧遠(yuǎn)與其他同學(xué)一起開始翻閱新課本,唯一不同的是,顧寧遠(yuǎn)是一名殘疾學(xué)生。從15歲以來,他拄著手杖上學(xué),從小學(xué)念到高中已有6年了。
顧寧遠(yuǎn)得的是一種叫做播散性格林巴利綜合征的罕見病。在他的記憶里,2006年8月15日成了一道特殊的分界線。那一天,念完小學(xué)四年級正在享受暑期生活的他突然發(fā)病,家人把他從橋頭胡醫(yī)院送到寧海,再送到寧波,最后轉(zhuǎn)至上海。那一場病中,他昏迷了整整9天9夜。醒來后,12歲的他講話含混不清,下半身失去知覺。
這是一對苦命的母子。5歲那年,顧寧遠(yuǎn)的爸爸因患淋巴癌去世,此后全靠媽媽呂素仙打工掙錢維持家計(jì)。曾經(jīng)年輕貌美的媽媽,為了給他治病而過度操勞,兩鬢已有白發(fā)。日復(fù)一日的針灸治療、康復(fù)訓(xùn)練,顧寧遠(yuǎn)咬著牙挺了過來!拔乙蚕脒^放棄,還曾自暴自棄,是媽媽一直陪伴著我鼓勵著我!鳖檶庍h(yuǎn)說,現(xiàn)實(shí)讓他想通了,身體的殘疾并不可怕,精神上的殘疾才可怕。
愛讓奇跡發(fā)生了。顧寧遠(yuǎn)的下肢漸漸恢復(fù)知覺,拄著手杖也能行走了。病好后,顧寧遠(yuǎn)第一時間回到了他久別的校園。因?yàn)榛疾『笮袆硬槐,他的求學(xué)之路浸滿艱辛。不過,無論是小學(xué)、初中還是高中,顧寧遠(yuǎn)說,老師和同學(xué)們都對自己比較好。很多同學(xué)會主動幫助他,“現(xiàn)在回想起那些人,自己的內(nèi)心都是暖暖的,真的很感謝他們!
獨(dú)立,是顧寧遠(yuǎn)心中給自己定下的一個目標(biāo)。吃飯、午休、夜自習(xí),這些看似很尋常的事,對他來說,都顯得有些力不從心。就拿吃飯來說,因?yàn)殡p腿不便,同學(xué)們都會主動幫他打飯,可一頓飯吃下來,也得個把小時。于是,他就下課直奔學(xué)校超市買方便面吃,盡量不能給別人添麻煩。
盡管有這樣那樣的困難和問題,顧寧遠(yuǎn)卻始終沒有放松學(xué)業(yè)。這一路讀上來,他的學(xué)習(xí)成績還不錯。去年剛進(jìn)正學(xué)中學(xué)時,還在摸底考中拿到了全年級段第一的好成績。但由于身體原因,他吃不消久坐,沒辦法上夜自習(xí),平日也經(jīng)常請假,最近成績有所下滑。對此,他心里很著急,“這學(xué)期,無論如何,我都要想辦法來參加夜自習(xí)!
說起理想與未來,顧寧遠(yuǎn)希望能夠和正常人一樣走進(jìn)大學(xué)校園。不管如何,他會尋找生命的支點(diǎn),認(rèn)真地活下去,將來做一個有用的人!(記者水玲玲)