謝時(shí)強(qiáng)
塔山童氏七修其譜,余讀一卷,其序、傳、記眾體紛呈,儀、禮、俗相得益彰,人、事、物應(yīng)接不暇,頗得益矣。
塔山童氏,自潢公于南宋紹定結(jié)廬慧明寺前,歷基、典、浚、文翁、尚孫、思立、士斌、璇九代,至十代鑣始成上堂屋派。
上堂屋不乏遠(yuǎn)見之士。炳璜公與海俠周錦交善,鄉(xiāng)人以公為濫交。后錦率海俠獻(xiàn)書闕下,上除授錦閩省都督,錦奉命防閩,寧邑?zé)o人知之。錦因遷官過寧邑,邑令郊迎之,出酒脯犒從者。錦語令曰:“貴邑童某,吾故人也,幸善視之。”令驚之,唯唯而退。錦至公家,具幣帛珍玩黃金,為公母壽。有素咎公交濫者,轉(zhuǎn)嘆服焉。自清以降,上堂屋敢戲浪于時(shí)勢之前潮者,夥矣。清季末造,童一秋首考秀才得縣第一,然不以為喜,毅然捐棄舊學(xué),赴滬投身新學(xué),畢業(yè)于上海師范學(xué)校。其叔童競柏少侄一歲,少小投身三民主義,民國肇始為首任桐廬縣長。童衍孝,十七歲入地下共產(chǎn)黨,抗日救亡,啟蒙民眾,位至寧?h工委書記兼管天臺(tái)、三門。童遵鏘、童時(shí)仗,亦以少年之身投身革命,雖鉆山林,寢田塍,而不辭艱險(xiǎn),終共造共和。1990年代,衍孝、方根與全燦、遵志、鐵策、富鐸諸君為前童旅游鼓吹呼吁,八方奔走,出謀劃策,終以成大事,F(xiàn)供客游賞之明清古建,佼佼如“明經(jīng)堂”、“職思其居”、“群峰簪笏”者,咸為上堂屋舊宅,此或關(guān)乎上堂屋人之遠(yuǎn)大識(shí)見也。
具遠(yuǎn)見、明大體、馭時(shí)勢者,非才杰莫能也。塔山童氏各派,上堂屋小者也,然才杰一堂矣。上堂屋清代有太學(xué)生、國學(xué)生7人,郡邑之庠生、廩生17人;現(xiàn)有博士4人,碩士(研究生)16人,大學(xué)生135人,高級(jí)職稱17人。上堂屋出才也高。清嘉慶間童桂林鄉(xiāng)試中式,為前童兩舉人之一。今童衍方,書法篆刻享譽(yù)海內(nèi),馳名東瀛,主西泠印社事;童小海之木藝龍船,陳列人民大會(huì)堂,以國寶稱。上堂屋出才也密。常有客指目“鳳鳴朝陽”宅,曰:“此院出兩縣長、一總統(tǒng)副官!”此宅乃六家之小院也。童補(bǔ)中,入保定軍校,畢業(yè)于上海東方大學(xué),結(jié)業(yè)于中央陸軍軍官學(xué)校廬山特訓(xùn)班。其長子為建國前師范生,三子西泠印社副社長,四子油畫家;長孫為教授級(jí)高工,國企老總,次孫獲美國博士,孫媳亦博士,三孫為碩士律師,一孫女成歐洲名牌設(shè)計(jì)師。又童時(shí)雨,有四孫:兩博士,一碩士,一學(xué)士,族人翹指以贊。農(nóng)家小戶,才杰迭出,令人羨之。
才杰何出?曰:讀書。
后人仰慕永昌公,蓋仰其草創(chuàng)書院“尺木草堂”也。書院成,才杰出,桂林中舉矣。其上佳嵩公、佳棣公入國學(xué),其下則堂公入選貢生,皆由“尺木草堂”造就也。初,伯禮公建石鏡精舍,明大儒方正學(xué)先生于此授業(yè),開風(fēng)于先;永昌公承風(fēng)于此,此風(fēng)不絕于后。里道地有塾“靜遠(yuǎn)堂”,“鳳鳴朝陽”宅之西北有塾“積德讀書”,“群峰簪笏”宅、“五間頭”亦曾設(shè)塾!奥毸计渚印闭k“圣庭啟蒙小學(xué)堂”,乃民國間事也。人之才,非虛生,出自勤苦也。桂林中舉,苦讀四書,“有至于食不知味者矣,有至于寢不成寐者矣,有至于足行而手持一卷,不自知何所者矣”。汝珍讀書,“溺苦于學(xué),傷氣致耳疾”;漢!案F日夜之功以求進(jìn),殫精憊神者久之”;本椿“惟嗜書若性命,用功倍日夜,致目疾。或勸以自愛,公弗恤曰:‘吾寧使目盲,不忍盲吾心也!奔唇裱芰,夫妻夤夜制豆腐,課四五子女夜讀,其情其景,令人心動(dòng)。
上堂屋,族派之常者也;上堂屋人,亦人之凡者也。然凡中寓非凡也,如其識(shí)見、其才學(xué)、其德性,實(shí)非“!、“凡”之語可概之也。上堂屋,可言說者蕃矣;惟其人,于予感殷,故獨(dú)序之以人,不及其他矣。
1970年代初,我忝占岔路中學(xué)教席,亞飛、方根、相兵等童氏少年就學(xué)焉。四五十年來,我們從師生到朋友,意氣相投,交往日密。他們長有所成,獻(xiàn)身事業(yè),工余習(xí)文,勤于動(dòng)筆,各有著述,享譽(yù)內(nèi)外。本書為他們合作的成果,可謂一部優(yōu)秀的教科書。日前,方根偕亞飛來舍下,讓我寫序。我衰老健忘,思維遲鈍,難以勝任,再三推辭不得。惟念學(xué)棣情深,只得勉為其難。胡謅八句,以成一律:
塔山天水衍裔孫,禮義傳家八百春。
女織男耕遵祖訓(xùn),孫賢子孝重彝倫。
南陵谷里書聲朗,簪笏居中勝跡存。
寄語后昆牢記取,硯田土地養(yǎng)心身。