牡蠣殼玩成工藝品

　　本報訊(記者陳俊通訊員王小飛) “哇！這片蠣殼好像鳥兒的翅膀！”“我要把這片大蠣殼做成小女孩的裙子�！痹谖鞯赕�(zhèn)樟樹小學(xué)，每周五晚托第二節(jié)課，同學(xué)們都要開展有趣的“蠣殼美工”制作。

　　外形并不出眾的蠣殼，對于樟樹小學(xué)的孩子們來說，卻具有非同尋常的吸引力。課堂上，大家分組合作，設(shè)計、塑形、組裝、上色、美化，配合默契。記者了解到，低年級段的同學(xué)多在蠣殼上作畫，高年級段的同學(xué)則用蠣殼在紙上拼花卉的圖案，或者用紙漿、鐵絲和蠣殼做人和動物的立體造型。幾堂課下來，一片片造型奇特的牡蠣殼就在孩子們手中變幻出精美的作品：牡蠣殼做花瓣點綴的盆景清新可愛，立體造型的大海龜惟妙惟肖，讓人愛不釋手。

　　“制作蠣殼美工作品不僅鍛煉了學(xué)生的動手操作能力、想象力和創(chuàng)造力，還給學(xué)生帶來了歡樂和成就感，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余放松了心情、減輕了負擔(dān)。”學(xué)校負責(zé)人表示，為進一步助力“雙減”政策有效推進，豐富興趣小組的活動形式，確保課后服務(wù)安全高效地展開，學(xué)校結(jié)合“雙減”要求，開展了“蠣殼美工”課程，讓學(xué)生人人成為“雙減”的受益者。